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include component="comments" page="home" limit="10" . = L'immeuble 2010 =

**L’immeuble : simulation de français IV.** **__ DATE FINALE: LUNDI 7 JUIN 2010 __**

Félicitations! Vous avez déménagé à Paris ! Maintenant vous habitez tous dans un immeuble d’appartements à Paris. Chaque personne a un nouveau rôle. Vous n’êtes plus vous-même. Il faut choisir un personnage et peut-être même une famille.


 * Où allez-vous vivre ?** L’immeuble se trouve au cinquième arrondissement de Paris, dans le Quartier Latin. Chaque appartement a deux chambres. Il se trouve au 43 rue Claude Bernard, dans le cinquième arrondissement (75005). C’est un bâtiment du dix-neuvième siècle. Pour y arriver, il faut descendre du métro à Censier Daubenton (ligne 7) ou prendre le bus ligne 21 ou 27. L’immeuble est près de la rue Mouffetard, du Panthéon, de la Sorbonne et du Jardin de Luxembourg. **Vous pouvez trouver un Powerpoint de l’immeuble en haut de cette page.**


 * Qu’est-ce qu’il faut faire ?**


 * 1. Décidez qui vous êtes. Comment vous appelez-vous ? Que faites-vous ? Quel âge avez-vous ? Qu’est-ce que vous aimez faire ? Qui sont vos amis et votre famille ?** __Avant de commencer, il faut planifier avec les autres élèves pour que tout le monde ne fasse pas la même chose. Quelques personnes peuvent vivre dans une famille. Les autres devraient vivre seuls ou avec un colocataire. Tout le monde ne devrait pas avoir le même âge.__

**Les informations à mettre sur votre Facebook :** nom, âge, travail, amis, activités, livres et films préférés, anniversaire, une citation favorite, et au moins UNE PHOTO. Autres structures __à__ employer: les pronoms, le présent et l'impératif, le passé, le futur, le subjonctif, le gérondif, l'infinitif passé. __Date à finir: mardi 25 mai 2010.__
 * Faites une page "Facebook" pour votre personnage sur le wiki.** J’ai déjà créé une page sur le wiki pour chaque personne où vous travaillerez. D’autres élèves vous y mettront des commentaires chaque jour.
 * Utilisez au moins 2 subjonctifs. (pas de "il faut que")**

2. Vous devez écrire un message sur la page Facebook de deux personnes __chaque jour qu’on va au laboratoire__ (pas les mêmes personnes tous les jours). Ecrivez vos messages sur la partie « commentaires » de la page de chaque personne. **__Pour mercredi 26 mai 2010__**.
 * Utilisez au moins 2 subjonctifs. (pas de "il faut que")**

3. Découvrez les lieux autour de l’immeuble. En plus, découvrez __les habitudes__ de vos voisins (en lisant leurs Facebooks). Puis, décidez quels sont vos coins préférés du quartier et de Paris (cafés, magasins, parcs, cinémas, un quartier ethnique, etc) et quelles __activités particulières__ vous aimez faire à Paris (faire du roller ou du vélo sur les berges de la Seine, se bronzer, pêcher, etc). Ecrivez un minimum de **100 mots/ SUR VOTRE PAGE WIKI- PAS DANS LA PARTIE "DISCUSSION"**. **__Il faut parler d' endroits réels et précis (pas seulement « j’aime aller au café »).__** Expliquez aussi ce que vous ferez le wekend prochain- **__Utilisez le FUTUR__**. Date à finir : __vendredi 29 mai 2010__
 * Utilisez au moins 2 subjonctifs. (pas de "il faut que").**

Le plan interactif du quartier sur Google maps: vous cliquez sur le petit bonhomme jaune vous avoir une vue de la rue... [|http://maps.google.fr]
 * __Des sites pour vous aider__** :

Les arrondissements de Paris : [] []

Shopping : [] [] (supermarchés): []

Rue Mouffetard (il y a un marché en plein air): []

Le jardin des plantes: [] Le jardin du Luxembourg: le parc le pluspopulaire de Paris.

La mosquée de Paris: on peut aussi y manger un délicieux couscous ou y boire du thé à la menthe- []

Culture: [] Office de tourisme : []

Les spectacles, le cinéma et toutes les informations sur ce qu’on peut faire à Paris chaque semaine : [] Quartier Latin : [] []

Métro: []

Imaginez ce que __deux locataires__ ont enregistré comme message d’accueil sur leur boite vocale (voice mail) (pas ce que les personnes qui appellent laissent comme message, ce que le propriétaire du répondeur enregistre lui-même). Vous pouvez être aussi sérieux ou comique que vous voulez. Imaginez __votre propre message__ sur votre repondeur. Enregistrez Un des trois messages. (Allez sur Audacity- Sauvegardez comme MP3 .. et ensuite allez sur "File/ Upload").
 * 4. Creez trois messages t**é**l**é**phoniques:**
 * SUR VOTRE PAGE WIKI- PAS DANS LA PARTIE "DISCUSSION"**


 * Utilisez au moins 2 subjonctifs. (pas de "il faut que")**
 * __ Date à finir : mercredi 2 juin 2010 __**


 * 5. Imaginez un incident dans l’immeuble. L’incident peut se passer entre peu ou beaucoup de personnes et peut inclure une personne hors de l’immeuble. Mais l’incident doit se passer dans l’immeuble. Ecrivez un minimum de 100 mots. Racontez l’histoire au __passé composé et à l’imparfait__.**
 * Utilisez au moins 2 subjonctifs. (pas de "il faut que")/ SUR VOTRE PAGE WIKI- PAS DANS LA PARTIE "DISCUSSION"**
 * __ Date à finir : le vendredi 4 juin 2010 __**

Des sites pour vous aider : [] [] **__ Date à finir : lundi 7 juin 2010 __**
 * 6. Un jour il y a un bal masqué dans votre immeuble. Qui sera l’hôte ? a. Imaginez que c’est avant la soirée. Décrivez les préparations (décorations, shopping, vêtements, nourriture, etc) que vous ferez en utilisant le futur. b. Imaginez que la soirée a déjà terminé. Décrivez comment s’est passée la soirée __au passé composé et à l’imparfait__. Ecrivez un minimum de 100 mots pour chaque partie.**
 * Utilisez au moins 2 subjonctifs. (pas de "il faut que")/ SUR VOTRE PAGE WIKI- PAS DANS LA PARTIE "DISCUSSION"**


 * __Pour chaque devoir sur le wiki (3-7), il faut écrire un commentaire sur deux réponses de la classe. Trois phrases minimum. Ecrivez ces phrases sur la partie « commentaires » sur le Facebook de chaque personne__. Exemple : pour le bal masqué, une personne explique qu’elle s’est beaucoup amusée avec la fille qui habite dans l’appartement à côté de lui/elle. Vous êtes cette fille. Vous ne vous êtes pas amusée. Expliquez pourquoi. Autre exemple : pour l’incident, une personne a vu un homme et une fille entrer dans l’immeuble. Vous répondez que vous avez vu deux hommes.**

Si vous êtes absent pendant ce projet, il faudra travailler à la maison pour tout finir. Vous n’aurez pas d’autres devoirs pendant ce projet, alors si vous n’avez pas de temps pour tout finir au laboratoire, vous pourrez travailler un peu chez vous.
 * Nous irons au laboratoire le 5/24- 5/ 26, 6/1, 6/3-4. N'oubliez pas d'envoyez un message aux autres chaque fois que nous sommes dasn le FLRC! **

Technical notes in English :
 * Each of you has your own page on the wiki that I’ve already created with your name. You can find it and everyone else’s in the sidebar on the right of the screen.
 * __When you choose a name for your character, you can modify the name of your page__. To make it easier for me to know who is who, please __keep your real name there in parentheses__ and add your name for the project. To do that, click "edit navigation". and retype your name. Then go to the Link icon and create a new link between your new name and your WIKI page. Click Save.
 * You should use your page for all your assignments for this project. So your “Facebook” page is for your Facebook as well as for each thing you have to write about.
 * When you have to __make comments__ on someone else’s page, __don’t edit their page__. Click on their name in the sidebar. Then on top of their page, you will see the section “discussion”. Write comments for them here.
 * __Accents__: Go to "edit page", click on "widget" and "special characters". It is easier easier to put the letters on the top of the page and keep them there rather that going back and forth to the special characters page.
 * __To record messages__: Go to Audacity; record as always, but click on "Export as MP3"; type in the title of the message and your name. Save the MP3 File. On the WIKI, go to the Edit mode, click on File icon and on File upload and double click on the MP3 File. Click Save when the upload is complete.

Reminders in English re-stated from above:

You must comment on two people’s pages each day like you would on Facebook. Do this in the comment section, don’t edit their page. Remember you are commenting while playing a role, not as yourself. You can comment on that person’s status, something they like to do, something they commented on, etc. For each assignment (#3-7) you must comment on two people’s write-up. Again, do it in their comment section. Mention which assignment you are commenting on to be clear. Everything is in French!!!!

Ce projet compte pour la note écrite (la rédaction) de votre examen de fin d'année.


 * Page Facebook/originalité/contenu || 25% ||
 * Messages téléphoniques || 15% ||
 * Devoir No. 3 || 10% ||
 * Devoir No. 4 || 10% ||
 * Devoir No. 5 || 10% ||
 * Devoir No. 6 || 10% ||
 * Commentaires sur les autres pages: || 20% ||

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